Где и кем работать, какая зарплата после окончания обучения в вузе Новосибирска по профилю бакалавриата "Технические системы и эксплуатация машин"

Специалисты занимаются следующими видами деятельности:

• преподавание технических дисциплин в учреждениях среднего профессионального образования, колледжах, техникумах и центрах профессиональной подготовки;
• разработка и внедрение образовательных программ по эксплуатации машин, техническому обслуживанию и диагностике оборудования;
• обучение студентов и рабочих современным технологиям в области агропромышленного комплекса, включая использование сельскохозяйственной техники, тракторов и автомобилей;
• применение педагогических технологий для формирования профессиональных компетенций у обучающихся;
• организация и проведение практических занятий с использованием имитационных методов и цифровых технологий;
• сопровождение обучающихся в процессе их профессионального становления, включая психолого-педагогическую поддержку;
• внедрение ресурсосберегающих и экологически безопасных технологий в образовательный процесс и производственную деятельность;
• разработка методических материалов, учебных пособий и программ для профессионального обучения;
• проведение диагностики и технического обслуживания машин, обучение этим навыкам студентов;
• участие в проектировании и реализации инженерно-технических решений, включая экономическое обоснование и бизнес-планирование;
• использование компьютерной графики и современных информационных технологий в образовательной и профессиональной деятельности;
• организация безопасной эксплуатации автотракторной техники и других технических систем;
• проведение научно-исследовательской работы в области профессионального образования и технических наук.

Места работы выпускников:

• образовательные учреждения (колледжи, техникумы, профессиональные училища, центры переподготовки кадров);
• агропромышленные предприятия и сельскохозяйственные организации;
• технические службы и сервисные центры по обслуживанию машин и оборудования;
• научно-исследовательские институты и лаборатории, занимающиеся разработкой новых технологий в области техники и образования;
• государственные и частные компании, связанные с эксплуатацией и ремонтом автотракторной техники;
• органы управления образованием и методические центры;
• предприятия, занимающиеся внедрением цифровых технологий в АПК и другие отрасли;
• консалтинговые компании, специализирующиеся на бизнес-планировании и экономическом обосновании технических решений.