1. НГПУ
  2. Магистратура НГПУ
  3. Магистратура "Арт-технологии в образовании" НГПУ

НГПУ Психолого-педагогическое образование (44.04.02)

Магистратура "Арт-технологии в образовании" НГПУ, Новосибирск

  • от 84 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 12 бюджет. мест
  • 5 платных мест
  • 2 года 5 мес. обучения

Поделиться с друзьями

Экзамены при поступлении на программу магистратуры 44.04.02 "Арт-технологии в образовании" в НГПУ

Бюджет Платно

Экзамены в вузе

Собеседование
1 вариант

Детали

Факультет
Язык
Русский
Уровень образования
Магистратура
Форма обучения
Квалификация
Магистр

Преимущества обучения по программе «Арт-технологии в образовании» в вузе: НГПУ

Высокий уровень подготовки. Выпускники программы делают карьеру в сфере образования, управления, организации досуга детей и взрослых, учреждениях культуры и творчества, неформальных детско-юношеских и молодежных структур. При реализации магистерской программы используются авторские учебные пособия по педагогике и психологии неформального образования и организации досуга детей и молодежи, педагогического профессионализма в современных условиях, игровых и арт-терапевтических практик в образовании и др.

Преподавательский состав. Среди преподавателей: авторы учебных пособий, применяемых в образовательных учреждениях; обладатели премий федерального и регионального уровней, победители конкурса на право получения грантов Президента Российской Федерации по государственной поддержке ведущих научных школ в области знания «Общественные и гуманитарные науки», победители конкурсов РФФИ (Российский фонд фундаментальных исследований), обладатели отечественных и зарубежных грантов. В реализации программы участвуют специалисты художественно-творческой сферы и учреждений культуры и искусства.

Индивидуальная образовательная траектория. Специфической особенностью образовательного процесса является реализация технологии персонального тьюторинга, обеспечивающего возможность построения индивидуальной образовательной траектории для каждого магистранта с учетом его индивидуально-творческих запросов.