1. НГПУ
  2. Бакалавриат и специалитет НГПУ

НГПУ Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05)

История и мировая художественная культура: программа бакалавриата НГПУ

  • от 144 800
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 25 бюджет. мест
  • 40 платных мест
  • 5 лет обучения

Поделиться с друзьями

НГПУ: проходной балл на программу "История и мировая художественная культура"

Бюджет Платно

Статистика за 2024 год

Проходной балл
Средний проходной балл
Проверить шансы

ЕГЭ (по приоритетам)

История 

Обществознание 

Русский язык 

1 вариант

Детали

Город
Новосибирск
Язык
Русский
Уровень образования
Бакалавриат
Формат обучения
Форма обучения
Квалификация
Бакалавр

Когда проводится профилизация

Конкурс проводится сразу на программу по профилю (специализации)

О программе

Целью программы является формирование компетентных педагогов, обладающих глубокими знаниями в области истории и мировой художественной культуры. Студенты получат широкий спектр знаний, которые позволят им развить понимание исторических процессов, анализировать исторические исследования, а также оценивать влияние художественной культуры на общество и человека. Они будут изучать исторические периоды, события и феномены, а также изучать различные виды искусства, включая живопись, скульптуру, архитектуру и музыку. Программа также предоставит студентам педагогические навыки и методы, необходимые для эффективного преподавания истории и мировой художественной культуры, включая разработку учебных материалов, планирование уроков и проведение исследовательских проектов. В результате обучения на данной программе студенты будут готовы к работе в образовательных учреждениях, где смогут преподавать историю и мировую художественную культуру с высокой компетентностью и профессионализмом.

Профессиональные дисциплины:

  • Археология
  • Архивоведение
  • Введение в историческую науку
  • Введение в историю культуры
  • Восток-Запад в пространстве всемирной истории
  • Гендерное воспитание
  • Древние языки
  • Европа в новейшее время
  • Естественно-научная картина мира
  • Естественнонаучное и картографическое освоение Сибири
  • Иконографические традиции в искусстве нового времени
  • Иностранный язык (спец.)
  • Интерактивные технологии обучения истории
  • Информационные технологиии
  • Искусство 20 века
  • Искусство античности
  • Искусство древнего и традиционного Востока
  • Историография конца 19-начала 20 вв
  • Историография
  • Историческая демография России
  • Историческая имагология
  • История древнего мира
  • История Древней и Средневековой Руси
  • История религии
  • История России XX–XXI вв.
  • История России во второй половине 90-х гг. XIX в.
  • История средних веков
  • Источниковедение
  • Китай история, культура, литература
  • Кросскультурная психология
  • Культура воспитания кочевников Евразии
  • Культура древних и средневековых кочевников Евразии.
  • Культура народов Сибири
  • Культура речи
  • Методика обучения предметам
  • Мировая художественная культура
  • Мифологемы в историографии
  • Мифологическая картина мира
  • Мультимедийные технологии в обучении истории
  • Новая и новейшая история стран Азии и Африки историографич. аспект
  • Новая история России (модуль «Новая история России (XVII в. – 1825 г.)
  • Новая история России в 1880–1890-е гг
  • Новая история стран Востока
  • Новая история стран Запада
  • Новейшая история стран Востока и запада
  • Педагогика
  • Педагогическая риторика
  • Первобытное искусство
  • Постмодернизм в искусстве
  • Право в образовании
  • Правовая защита семьи и детства история,мхк
  • Правовое обеспечение аттестации педагогических работников ПО И МХК
  • Православное краеведение
  • Проблемы политической истории стран Запада в новое время
  • Психология
  • Региональная и локальная история в школе содержание и практика
  • Русская православная культура
  • Семиотика
  • Современные воспитательные системы
  • Современные подходы в изучении европы
  • Современные проблемы источниковедения
  • Современные проблемы методологии истории
  • Современные средства и технологии оценивания результатов обучения
  • Социальное проектирование
  • Социально-коммуникативная практика в истории России
  • Социально-культурная антропология
  • Социально-экономическое и политическое развитие стран Азии и Африки
  • Социокультурные аспекты Древней Руси
  • Социокультурные аспекты истории России в новое время
  • Социология культуры
  • Средние века история повседневности
  • Стилевые системы в искусстве нового времени
  • Теория и практика детского движения
  • Технологии организации самостоятельной работы
  • Устная история
  • Феномен социального воспитания
  • Художественная культура Эгеиды
  • Экономика образования.