Где и кем работать, какая зарплата после окончания обучения в вузе Новосибирска по профилю бакалавриата "Бизнес-информатика в экономике"

Область профессиональной деятельности бакалавров профиля «Бизнес-информатика в экономике» включает:

• Расчетно-экономическую деятельность с использованием современных информационных технологий;
• Подготовку исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов с учетом требования современных информационных систем;
• Проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик, с учетом действующей нормативно-правовой базы с использованием средств вычислительной техники;
• Разработку экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств, в том числе используя современные прикладные программные приложения;
• Аналитическую, научно-исследовательскую деятельность;
• Поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов, в том числе в глобальных сетях;
• Информационную обработку массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценку, интерпретацию полученных результатов и обоснование выводов;
• Построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретацию полученных результатов, с использованием развитого математического аппарата и средств вычислительной техники;
• Анализ и интерпретацию показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро-уровне, как в России, так и за рубежом;
• Подготовку информационных обзоров, аналитических отчетов;
• Проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичную обработку их результатов с использованием современных информационных технологий;
• Участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;
• Организационно-управленческую деятельность с использованием современных информационных технологий,
• Участие в разработке вариантов управленческих решений с учетом возможностей современных информационных систем и технологий, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;
• Организацию выполнения порученного этапа работы;
• Оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;
• Участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений;
• Преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования.